分数

 
1 匿名(12/07/16(月)06:00:00 ID:pz301TpoI) 
ここで躓く子供が多い?
分数画像
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2 匿名 (12/07/16(月)09:24:35 ID:iTko4wKtY) 
らしいね。
Fラン大学生は分数の計算が出来ないらしい。
3 匿名 (12/07/18(水)22:09:15 ID:v993PHieo) 
1と1/4の表現がまずい、
1*1/4と勘違いできる。
1+1/4に統一してもらいたい。
4 匿名 (12/07/18(水)22:26:14 ID:@myIRomS.) 
横書きにすると、「1プラス1スラッシュ4」と誤解されるから、「1加4分の1」と表記してもらいたい。
5 匿名 (12/07/24(火)06:42:04 ID:LfgaEzPuU) 
6歳で出来るようになったけど。この位の計算は機械的に処理するだけだから割り算が出来れば
出来るだろ。
6 匿名 (12/08/01(水)13:36:59 ID:vgV2TJtLc) 
一家四分の一、まさにオレの立場だ。
7 匿名 (12/08/04(土)21:52:59 ID:KdQyXDAZI) 
>>6
誰がうまいことを言えと....
8 匿名 (12/08/06(月)19:16:51 ID:VkbCqjZME) 
小学生は帯分数にしなきゃいけないが、中学生からは仮分数でいいことになる。
このへんもつまづくんだろな。
あと、通分は九九を覚えていても忘れてしまうことがあるし。
9 匿名 (12/09/13(木)06:00:41 ID:SVYcvnHWw) 
帯分数は廃止してくれ。いみない。
10 匿名 (12/09/21(金)00:43:42 ID:tp8dooEdk) 
参考書で

  −1            1    
________      __  ______
       =
 X−1   X−1   となっているのですが



どうして
      1
          __ _______

X+1 とならずに上のようになるのかがわかりません。どなたか教えてもらえませんか?

     
11 匿名 (12/09/21(金)00:51:59 ID:tp8dooEdk) 
ずれてしまったんで画像にしました。
なぜ下のようじゃなくて上のようにすべきなんでしょうか?
分数画像11
12 匿名 (12/10/05(金)15:54:55 ID:w9IJ94946) 
>>11
xに例えば2でも代入してみてみ
13 匿名 (12/10/06(土)13:49:37 ID:pKq/3UdEs) 
分数は食べ物で教えると1発で覚える。
ピザやういろうやフルサイズのケーキなんかがいい。

本能に語りかけるのが一番だ。

たっくんはケーキ1/4と1/12、どっちが欲しい?
1/12!
はい。クスクス
…(大きい数字を言ったのにどうして小さいケーキになったんだろう?)
14 匿名 (12/10/30(火)17:00:19 ID:KV2AjEskA) 
>>12
どもです。そのやり方で確認できますね。
15 匿名 (13/04/03(水)15:02:15 ID:SOgMGi.Uo) 
おれはこれでつまづいた。
確率というより文章の問題だったが。
分数画像15
16 匿名 (13/08/06(火)11:08:12 ID:gG5b3l0HI) 
17 匿名 (13/08/10(土)00:37:27 ID:lYVPvLy/M) 
帯分数はあかんよなぁ。
読み方からして戦後のどこかの時点で変化があったみたいだし。
(8 1/2 を母は「はっかにぶんのいち」と習い、私は「はちとにぶんのいち」と習った。)
18 匿名 (13/08/20(火)00:54:48 ID:W.6GfHmSg) 
>>17
はっかにぶんのいちと言えば、サエキケンゾウを思い出す。

話は変わるが、大小関係を知りたいときは帯分数が役に立つときもある。
19 匿名 (13/08/26(月)15:37:33 ID:QkAR.eXBs) 
1 2/3(いっか3分の2)と言えば百恵ちゃんを思い出す・
20 匿名 (13/09/22(日)07:17:35 ID:znt4d7fyU) 
なぜですか?
21 匿名 (13/10/30(水)23:09:12 ID:MjNGqwJkA) 
>>15
「に」と「も」は大違い。
国語もきちんと学んで数学の授業受けなきゃ、ベーシック問題以外答えられない
>>18
そのためだけに小学校の算数で帯分数を教える。
計算テクな数学では分数の絶対値の大小なんか問う機会がない
22 匿名 (13/12/01(日)08:53:32 ID:8H9WHTYqo) 
>>21
勉強になりました。
ありがとうございます。
分数画像22
23 匿名 (14/01/22(水)16:35:29 ID:3SPdpeG22) 
Fランク大学生・・・。
24 匿名 (14/02/09(日)16:01:35 ID:WA9mKvv3M) 
打つ句いい
分数画像24
25 匿名 (14/05/03(土)08:42:08 ID:IcUlKLBUo) 
名大卒
分数画像25
26 匿名 (14/08/28(木)14:57:34 ID:CDhYPCJ82) 
スマホとどう付き合う?
分数画像26
27 匿名 (14/11/29(土)12:04:46 ID:XG1Dh4X1o) 
どうしよう。
分数画像27
28 匿名 (15/03/07(土)11:12:44 ID:4c2eOC2bE) 
「120分が2時間だから、分を時間に、単位を大きくすると、
数字は120から2に小さくなる》よね。
だから、分を時間に直すには、60でわれば良いんだね。」

「とすると、最初の問題で20分は、
20÷60で20/60時間すなわち1/3時間となるから、
1時間20分は、《1と3分の1時間》というのが正解になるね。」
29 匿名 (15/04/25(土)09:40:17 ID:2pAMd.K82) 
勉強
分数画像29
30 匿名 (15/06/21(日)17:21:40 ID:mZqIMGRPA) 
1/2
分数画像30
31 匿名 (15/10/03(土)05:19:32 ID:wKBmY/1BU) 
通分でコケる。
32 匿名 (16/01/26(火)17:24:41 ID:x82ru21VQ) 
やり直し
分数画像32
33 匿名 (16/02/02(火)02:54:47 ID:UAkPocbLY) 
分数を、分子と分母の比例「式」として捉えれば
高校数学のほとんどは分かる。
文系であっても数学が得意になる。

そうでなければ、数IIの整数論のところで分からなくなり
理系への進学を断念することになるし、
文系数学すらほとんど出来なくなる。
34 匿名 (16/02/03(水)22:23:57 ID:azvhowJWY) 
整数の性質って数Aで学ぶんだけどな
35 匿名 (16/06/17(金)14:27:11 ID:RFdWOQDlI) 
分数画像35
36 匿名 (16/09/10(土)12:18:45 ID:CLAzqQ6S6) 
分数画像36
37 匿名 (16/10/23(日)12:29:45 ID:3slt5hhg6) 
>>36
笑える!
分数画像37
38 匿名 (17/02/04(土)09:45:29 ID:nwlaOhrV.) 
39 匿名 (17/03/20(月)14:30:47 ID:EsNzovXeA) 
小学校でコケるなよ。
40 匿名 (17/06/30(金)16:25:55 ID:IR8rsAlk2) 
分数
掛け算の方が楽だ。
分数画像40
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